10月24日，“小我融入大我，青春献给祖国”社会实践总结报告会物理化学专场于化学馆120举行，化学科学与工程学院党委副书记母朝静、物理科学与工程学院党委副书记殷娣娣、物理科学与工程学院分团委书记李薇、化学科学与工程学院分团委副书记热依拉出席会议。由物理科学与工程学院学生会主席团执行主席沈霁主持，来自两个学院的社会实践项目团队代表和六十余名本研学生到场参加。

       报告会伊始，全体师生奏唱国歌，会议在庄重而热烈的氛围中进行。

      “回望百年，一代代青年青春向党，留下英勇奋斗的足迹；展望未来，新时代青年砥砺奋进，在实践新征程中笃行不怠。”沈霁在会上介绍了2023年度寒假、暑假社会实践主题和版块分布，帮助同学们更好地理解报告会安排，激发了同学们的兴趣和好奇心。

      会上，母朝静老师表示，现如今“以实践淬炼，构建大实践育人体系”是工作中的重要一环，对于培养学生肩负使命、追求卓越有着重要的意义。2023年两个学院共有7支社会实践团队、参与学生28人次、指导老师7人次，覆盖了寒暑期各个专题。他们自觉担当重任，深入基层一线，深化调查研究，形成了一系列主题鲜明、形式多样的丰硕成果。希望全体学子能以本次报告会为新起点，不断巩固、扩大社会实践成果；希望未来更多同学能返家乡、到基层、进社区，将课堂学习和社会实践紧密结合，努力做出具有专业特色的“品牌项目”，用青春力量奉献社会，以奋斗青春向祖国告白。

       在“践行初心使命”专题，来自化学院的阿的克古同学分享其团队开展的主题为“青春宣讲展风采，扎根实干显担当”的实践项目。项目团队深入凉山州喜德县四个村镇，调研社区村落、宣传护林防火、调研交通变化、体验乡村治理，在参与家乡基层建设的过程中宣讲党的二十大精神。除此之外，阿的克古同学还分享了自己参与的暑期资助宣传项目。

       在“培养时代新人”专题，来自物理学院的樊俊名同学分享其团队开展的主题为“聚焦前沿实验室，助力培养科技人才”的实践项目。十余位本研学子一同前往上海光机所参观学习，近距离接触国之重器，与第一线的科研工作者深入交流，树立报国之志，秉持前辈的科学精神，持续奋斗。

       在“焕发乡村活力”专题，来自化学院的张德同学分享其团队开展的主题为“安徽农村地区科技赋能中小学教育调研”的实践项目。项目团队秉持教育强国理念，聚焦乡村教育问题，探索科技赋能教育策略。深入基层，通过实地走访、问卷调查等方式完成了“科技赋能乡村教育调研”，分析科技赋能乡村教育的可行性和局限性，为未来缓和不同地区教育资源差距提供新的思路。

       在“助力乡村振兴”专题，来自物理学院的贾润龙同学分享其团队开展的社会实践项目。该团队项目以助力乡村振兴为主题，聚焦校学生素质教育。以胶州市莱州路小学、胶州市弈童围棋为实践地点，开启围棋启蒙、书法等课程，拓展小朋友们的兴趣，激发他们的创造力与活力，丰富课余生活，促进全面发展。

       在“勇担时代重任”专题，来自化学院的蒋海斌同学分享其团队开展的社会实践项目。该团队项目聚焦教育领域中的“双减”政策，以南浔实验小学为实践地点，开展不同学科的趣味课程，关注学生的课余生活，为他们送关怀、办实事。在促进学生全面发展、健康成长等方面贡献了自己的一份力量。该项目于去年暑假开展，是去年优秀项目代表。

       在“谱写城市新篇”专题，来自物理学院的邵银菲同学分享其团队—提升幸福暑期社会实践团队开展的项目。项目团队聚焦社区加装电梯问题，前往上海市静安区临汾路街道760弄居民区开展调研，将专业知识与实际民生问题相结合，深入社会、了解国情、接受锻炼，切实增强社会责任感、创新精神和时间能力。该团队通过实践提出了有价值的对策建议，所形成的的调研报告得到有关部门的高度重视。

      社会实践项目分享结束后，主持人宣布了2023年度“优秀项目”，分别是物理学院的“小电梯’撬动‘大民生’：老旧小区加装电梯项目执行困境及对策研究——以上海市静安区临汾路街道居民区为例”项目和化学院的“安徽农村地区科技赋能中小学教育调研”项目。殷娣娣老师为他们颁奖。

       而后，殷娣娣老师做总结发言。殷老师对六个项目的分享进行了点评指导，并表达了三点感悟。第一，社会实践是师生们利用假期时间走出象牙塔，深入基层去做调研，探知社会，厚植情怀的重要途径，值得被更广泛宣传。第二，通过报告会感觉到同济学子对社会的深入思考，有些项目可以再度挖掘，不断完善，作为专项持续开展下去。第三，社会实践经历弥足珍贵，提升自我能力、发挥个人力量，意义非凡，呼吁更多同学未来参与进来，切实做到“把论文写在祖国大地上”。

      最后，到场的师生合影留念。

      青春逢盛世，奋斗正当时。物理化学青年用实际行动践行青春誓言，用脚步丈量祖国大地，用行动诠释使命担当，用青春向祖国深情告白，我们一直在路上。