以美润心，赴春而行——2025级本科生美育实践活动圆满落幕

为深入落实大学生“德智体美劳”五育并举要求，深耕美育育人内涵，让青年学子在自然与人文中感知美、鉴赏美、传承美、创造美，陶冶审美情操、凝聚班级温情，同济大学物理科学与工程学院2025级本科生齐聚世纪公园，开展春日美育主题研学活动。同学们走出课堂、拥抱春光，在自然景致中感悟生态之美，在红色传承中体悟精神之美，在同窗互动中感受人文之美，让美育浸润青春，让美好定格心间。

全体出游人员合影

25级光电班合影

25级应物班合影

整装出发，奔赴美育之约

清晨,大家精神饱满、兴致盎然，在学校停车场有序集结。一路欢声笑语，同学们怀揣着对春日美育的期待，赶往世纪公园，沿途的春光与同学们的朝气相映成趣，拉开了这场美育实践之旅的序幕。

漫步梅园，邂逅自然美育

抵达公园后，全体同学统一前往梅园参观，开启自然美育第一课。枝头繁花盛放，暗香浮动，粉白相间的梅花随风摇曳，勾勒出醉人的春日画卷，尽显大自然的灵动之美。同学们漫步花间，驻足观赏、细细品鉴，用相机定格繁花盛景，在花香中感受自然馈赠、陶冶审美情趣，让美育从书本走向实景，在沉浸式体验中提升审美素养。

缅怀先烈，感悟红色美育

赏罢花海，队伍有序前往烈士陵园参观，开展红色美育实践。同学们怀着崇敬之心，驻足瞻仰、静默缅怀，在历史印记中感悟革命先辈的爱国情怀与奉献精神，读懂信仰之美、担当之美、家国之美。这场庄重的红色教育，让美育与德育深度融合，既厚植了家国情怀，又引导同学们树立正确的审美观与价值观，彰显美育铸魂育人的核心意义。

乘风破浪，体验实践美育

稍作休整后，迎来了趣味十足的皮划艇活动，解锁实践美育新场景。同学们两两搭档，默契配合，在水面上轻舟荡漾，既有乘风破浪的畅快，也有互帮互助的温暖。碧波之上，笑声阵阵，大家在运动中释放活力，感受协作之美、青春之美，在实践体验中发现美、创造美，让美育融入户外实践点滴。

雅趣欢聚，传承人文美育

自由活动时间，班级美育氛围迎来高潮。班委会精心策划集体活动，除了趣味桌游、零食分享，还特别开展春日飞花令主题互动，同学们以“春”“花”“风”“月”等字为令，诗词接龙、佳句对答，理科思维与文学底蕴碰撞交融，朗朗诗句伴着春风回荡在公园角落，尽显中华诗词之美、同窗情谊之美。除此之外，大家结伴游园打卡、用镜头捕捉治愈瞬间，在轻松惬意的氛围中，沉浸式感受人文美育的魅力，尽显同济学子的多才多艺与审美格调。

满载美育，圆满收官返程

夕阳渐斜，同学们准时在指定地点集合，清点人数后有序返程。大家带着春日的美好回忆与满满的美育收获，结束了这场充实又有意义的春游之行。全程同学们保持通讯畅通，听从班委安排，文明游玩、爱护环境，以良好的风貌展现了同济物院学子的审美素养与青春风采。

学子心声：以美润心，共赴芳华

这场沉浸式美育实践，让同学们对美育有了更深的感悟，纷纷提笔分享心得：

“平日里我们多与物理公式、实验数据为伴，这场春游让我真切感受到美育的魅力。赏梅时品味自然之美，飞花令中感受诗词之美，原来美无处不在。作为理科生，既要深耕科学之严谨，也要涵养人文之审美，做全面发展的同济人。”

——光电班 何知非

“参观烈士陵园的环节让我深受触动，这不仅是一次踏青，更是一场深刻的美育课。我们在缅怀先辈中感悟奉献之美、家国之美，也明白了美育不仅是陶冶情操，更是扛起责任、勇担使命。今后我会带着这份感悟，在学习生活中践行美育精神，不负春光、不负时代。”

——光电班 蔡玙琪

美育寄语

春风有信，美育润心。此次世纪公园春游，光电班与应物班的同学们携手同行，在盎然春意中共同践行五育并举、推进美育实践。自然之美陶冶情操时，两班同学并肩漫步、笑语相谈；红色之美浸润心灵时，彼此分享感悟、共鸣激荡；人文之美滋养品格时，相互切磋启发、情谊渐深。一次春游，不仅让美育落地生根，更让两个班级的心在春风中靠拢，结下了并肩前行、互勉共进的深厚友谊。

美育不仅是欣赏美景、感悟美好，更是塑造健全人格、培育全面发展青年的重要途径。愿光电班与应物班的学子们带着这份春游中收获的美与情，常怀审美之心、常修人文之韵，更珍惜彼此携手同行的情谊。以美润心、以美砺行，在青春的征途上追风逐光、不负韶华，让友谊之树常青、让团结之力迸发，共同成长为德智体美劳全面发展的新时代青年！